ROL DEL ESTUDIANTE.

ROL DEL DOCENTE

• El educador debe tener una gran capacidad de adaptación para involucrarse con los cambios que impone la realidad educativa. Debe ser capaz de concebir a cada estudiante como un ser humano que, en su individualidad posee su propio ritmo de aprendizaje.
  
• El maestro coadyuda para que el estudiante desarrolle desarrolle su personalidad cognitiva y emocional, entendiendo y aceptando las diferencias en el aprendizaje.
• El docente debe aplicar mecanismos para despertar en el estudiante el interés y la necesidad de aprender, con el fin de desarrollar sus hablidades por si mismo.
• El profesor debe aprender a apreciar a sus estudiantes, fijar sus cualidades y potencializar sus destrezas.

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METODOLOGIA

Las nuevas tendencias en el campo del aprendizaje utilizan la metodología del aprendizaje experiencial mediante la implementacion de talleres experienciales o talleres vivenciales, como parte de un proceso de capacitación, talleres en los cuales, as catividades, simulaciones, dinámicas de grupo son herramientas que cumplen un papel primordial para promover el auto-descubrimiento desde lo fáctico. Las actividades deben ser profesionalmente estructuradas y dirigidas para lograr los objetivos propuestos.

ESTILOS DE APRENDIZAJE.

Cada uno de los modos en que percibimos y procesamos (sintiendo y pensando, observando y haciendo) es un modo diferente degenerar conocimiento y contribir a nuestro aprendizaje.

Los cuatro estilos de aprendizaje experiencial son:

David Kolb.

Principal exponente de la teoria del aprendizaje experiencial; nació en 1939, estudió psicología social en la Universidad de Harvard y es profesor de comportamiento organizacional en la escuela de Management de Weatheread, sus intereses y publicaciones se enfocan en temas como la naturaleza del campo individual y social, el aprendizaje experiencial el desarrollo de carrera, y la educación profesional y ejecutiva.

CICLO DE APRENDIZAJE EXPERIENCIAL

Según kolb, para que haya un aprendizaje efectivo, se debe pasar por un proceso que incluye cuatro etapas. Kolb esquematiza este proceso por medio de un modelo en forma de rueda llamado " Ciclo del Aprendizaje"

¿ QUÉ ES EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL?

Se centra en la importancia del papel que juega la experiencia en el proceso de aprendizaje. Desde esta perspectiva , el aprendizaje es el proceso por medio del cual construimos conocimiento mediante un porceso de reflexión y de " dar sentido" a las experiencias( kolb)